Â鶹ԼÅÄ

Ystod Oedran : 11-14,14-16,16+

Pwnc : Hanes, Cymdeithaseg

Testun : Hanes Cymru a Lloegr 1880-1980, Cymru a Phrydain fodern, Gwleidyddiaeth Cymdeithas 1918-1939, Cymuned a ddiwylliant, Byd yr ugeinfed ganrif,

Allweddeiriau : Y newid yn rôl a statws menywod yng Nghymru a Lloegr o 1900 hyd heddiw, Newid a gwrthdaro yng Nghymru, tua 1900-1919, Cymru Ewrop a'r Byd, Pleidlais i fenywod, Swffragetiaid, Ymgyrch Swffragetiaid

Nodiadau : CYFNOD/CYRSIAU/PYNCIAU:
CA3: Sut mae rhai o unigolion a digwyddiadau'r ugeinfed ganrif wedi llunio ein byd ni heddiw.
TGAU: : Y newid yn rôl a statws menywod yng Nghymru a Lloegr o 1900 hyd heddiw. Cymru a Lloegr ar ddechrau'r ugeinfed ganrif, 1900-1919.
Safon Uwch: Cymru a Lloegr, tua 1880-1980. Newid a Gwrthdaro yng Nghymru, tua 1900-1918.
Bagloriaeth Cymru: Cymru, Ewrop a'r Byd.
CYFLEOEDD I DDATBLYGU SGILIAU HANESYDDOL: Disgrifio sut y bu rhai menywod yn ymgyrchu i gael y bleidlais a chydraddoldeb gwleidyddol. Sbarduno ymholiad pellach i'r prif fudiadau oedd yn hyrwyddo hawliau cyfartal i fenywod. Ystyried sefyllfa menywod heddiw a'r datblygiadau o ran newid gwleidyddol/economaidd/cymdeithasol.
CYFLEOEDD I DDATBLYGU SGILIAU EHANGACH: Datblygu sgiliau meddwl a llafaredd drwy lunio dadl o blaid dulliau ymgyrchu un o'r mudiadau dros hawliau menywod. Ysgogi gwybodaeth flaenorol drwy ystyried y newidiadau yn rôl a statws menywod yng Nghymru a Lloegr yn ystod yr ugeinfed ganrif. Dod i ddeall geirfa neu dermau arbenigol. Datblygu dealltwriaeth emosiynol drwy ystyried pam roedd menywod yn barod i weithredu'n dreisgar i dynnu sylw at eu hachos.
AWGRYMIADAU AR GYFER GOSOD MEINI PRAWF LLWYDDIANT: Ddylai myfyrwyr yn gallu: 1)Deall y dulliau a ddefnyddiwyd gan fenywod yn yr ymgyrch i gael y bleidlais. 2) Deall fod amrywiaeth o grwpiau menywod yn trefnu protestiadau a'u bod yn gweithredu mewn gwahanol ffyrdd. 3) Deall pam roedd protestiadau milwriaethus yn digwydd yng Nghymru.

Chwilio am glipiau Dysgu eraill...